第一天訓(xùn)練時(shí)，不論訓(xùn)練老師怎么呼喊，希希只是微微的睜眼看一下，繼續(xù)睡覺(jué)，壓根不配合，甚至以哭聲“抗議”，訓(xùn)練只能以失敗告終。

　　第二天訓(xùn)練時(shí)，正好是袋鼠式護(hù)理時(shí)間，希希非常配合；訓(xùn)練老師向希希媽媽介紹了目前的情況，媽媽聽(tīng)的很仔細(xì)，并不時(shí)提出問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)訓(xùn)練動(dòng)作。

　　第三天，希希在注視、聽(tīng)覺(jué)、抓握等水平上有了明顯的進(jìn)步，希希媽媽也聽(tīng)取訓(xùn)練老師的建議，送來(lái)了音樂(lè)播放機(jī)，新生兒科的護(hù)士經(jīng)常打開(kāi)，播放音樂(lè)、故事等，刺激他的感官……

　　希希是孕24周的極早、極低體重早產(chǎn)兒，發(fā)育水平較足月嬰兒落后，現(xiàn)在通過(guò)兒保科團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，希希一定會(huì)盡快追趕上來(lái)的。